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活動報名

111年度「川流不息與水共生河川造舟」 環境教育暨水資源教育種子師生工作坊(計畫說明會場次)

臺北市政府教育局111年度「川流不息與水共生河川造舟」環境教育暨水資源教育種子師生工作坊實施計畫

一、依據:

(一)臺北市永續發展環境教育中程計畫(110-113年)

(二)臺北市111年度辦理教育部補助地方政府環境教育輔導小組計畫

(三)教育部環境教育議題融入相關領域之內涵

二、前言:

河川是人類生存之本,人類的文明發展依賴著河川興盛繁榮,因此,對水域的認識是人們須具備的基本知能。本工作坊響應本市環境教育政策,讓師生共同完成獨木舟造舟以及景美溪或基隆河等臺北市境內開放水域下水進行獨木舟航行體驗活動,從認識自己所生活城市裡的河川溪流,建立親師生對本市水域環境教育理念之認同及體驗,具體展現落實市府環境教育之宗旨及教師環境教育知能培養。

工作坊藉由團體動力激盪,透過身體與工具與材料互動對話,讓師生因知識灌輸而僵化的身心靈再度活化。並經由學習人類面對自然環境所製作的獨木舟工法,重新認識並體驗先民在面對水體(淡水或海洋)環境挑戰中所發展出來的智慧與工藝技術。工作坊課程進行結合水域原始交通工具的「工藝操作」與「體驗學習」的過程,用工藝營的方式,讓師生跳脫傳統框架,並以創新、紓緩的方式,由內而外地啟動師生對初始之舟學習與努力的動機,對水資源產生更緊密的連結,開啟對水域環境教育的熱忱、發展更具有專業的水域環境教育課程。

而各團隊除造舟完成外,將於工作坊最後安排驗收活動,藉由實地操作自己團隊手作之獨木舟在河川或湖泊航行,挑戰家鄉的溪流,沿著大河水流認識自己生活的水域,藉此建立親師生對本市水域環境教育理念之認同及體驗。

三、目標:

(一)師生藉由完成造舟及景美溪水域獨木舟航行體驗活動,具體展現市府推動水域環境教育之專業知能。

(二)教師透過造舟工藝操作歷程,培育水域環境教育行動熱忱,發展更專業的水域教育課程。

(三)透過身體與工具及材料的對話,培養水域環境教育課程專業知能,促成水域環境教育行動。

(四)師生藉由河海獨木舟航行體驗,親近水域、認識水域、感受水域,進而關心水域。

(五)師生經歷上述歷程後,能將水域環境教育行動具體化,並結合其他環境教育議題進行推廣,如:淨溪、淨灘活動,由實際行動中體會環境教育之重要。

四、主辦單位:臺北市政府教育局

五、承辦單位:臺北市學校環境教育中心(以下簡稱中心)

六、協辦單位:臺北市文山區永建國民小學

七、辦理時間(計畫說明會):111年6月8日(星期三)下午1時30分至4時30

 

八、參加對象:臺北市公私立國小、國中、高中職、大學之教師及家長(每校限額2名)

九、實施地點:臺北市學校環境教育中心1樓會議室(永建國小內)

十、實施內容

(一)授課講師及資歷、實績:

1.溫志榮 講師─大沐的手做世界、陽明山嶺頭山莊主任、工藝師、Kayak造船師、2014年以手工舟航行清水斷崖太平洋水域、2015年以手工舟小琉球繞島航行…等

     2.陳明仁 講師─臺北市南港區胡適國民小學資優班教師

 

(二)計畫說明會報名須知:

1.報名時間:111年5月16日(星期一)上午8時起至111年6月3日(星期五)下午5時止

2.報名方式:請至中心官網/報名專區/活動報名(https://ee.tp.edu.tw)進行線上報名。並於「臺北市教師在職研習網」(http://insc.tp.edu.tw)完成報名及學校薦派手續。

3.參與說明會之教師將核予3小時教師研習時數。

(三)計畫說明會活動時間表:

時間

1320

1330

1330

1400

1400

1500

1500

1510

1510

1610

1610

1630

6/8

(星期三)

報到

工作坊計畫時程

及報名說明

教學推廣計畫

經驗分享

(講師:胡適國小-陳明仁老師)

休息

時間

造舟工法

及工作內容說明

(講師:大沐手作世界-溫志榮老師)

問答

時間

 

 

 

活動單位

  • 臺北市學校環境教育中心
  • 2022-05-16 08:00 至 2022-06-06 12:00

活動資訊

  • 日期:2022-06-08 週三 
  • 時間:13:30:00 ~ 16:30:00
  • 地點:臺北市學校環境教育中心1樓會議室(永建國小內)
  • 名額: 2/30
報名系統尚未開放