二月共1週/每週1節 寒假種植蔬菜採收與園區管理；除草、澆水與施肥；指導新進同學了解目前種植情況。
三月共4週/每週1節 了解及準備下一季農作物種植；教師指導工具使用及後續課程進度講解
四月共4週/每週1節 病蟲害觀察與防治實作；園區管理；準備種植瓜果類蔬果
五月共4週/每週1節 採收與品嚐；蔬果收成好，可提供師生現場採收及食用；準備種植瓜果類蔬果
六月共4週/每週1節 期末小組報告分享
暑假 成立教職員志工為主，學生社團為輔，持續維護園區生態

執行成果：
1.小田園規劃雜糧種植示範區，種植小麥 喬麥 紅藜等作物，設置說明牌示及結合課程教學，以「糧食自給」、｢在地保種｣ 概念出發，帶領孩子從認識種子開始，到親手栽培作物，進而學習有關雜糧的知識。
2.綠屋頂種植臺再利用，建置高臺種植區並配置自動澆灌系統，提供年長者友善的種植方式，開心種菜不需彎腰及蹲下。
3.小田園旁設置落葉推肥區，與熱食部廠商合作將生廚餘與校園落葉進行桶示推肥，就近生產肥料供小田園使用也進行了校園黃碳固碳活動。
4.小田園與垂直綠化結合，營造可食地景綠牆景觀。
未來推展方向：