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學校資料

市立吳興國小
總務主任
general323606@wsps.tp.edu.tw

填報資料

臺北市信義區松仁路226號
原有持續維護
建築物頂樓
盆缽式、棚架式、攀爬式

(參考網站http://card.url.com.tw/realads/map_latlng.php,輸入學校地址)
25.02539409099623度 , 121.56790017309775度

(可使用google map計算)
20
人工
2
100

本學年預計實施期程與內容

1.持續推動讓師生了解田園城市政策、綠屋頂及綠廊道設置。
2.推廣臺北市政府推動田園城市理念及其至今所取得的各項成效。
3.綠屋頂與綠廊道的功能包括:提升城市綠化率、美化環境、降低都市溫度、減少熱島效應、增強屋頂的保溫與隔熱效果、推動節能、促進生物多樣性、提供更多生物棲息空間,以及提供休閒場所。

1.持續進行綠屋頂或綠廊道的日常維護,並將其融入課程中。
2.持續推動對田園城市政策、綠屋頂及綠廊道設置的認識,並將其整合進課程。
3.持續宣傳臺北市政府推動田園城市理念及其至今取得的各項成果。
4.持續推廣綠屋頂與綠廊道的各項功能。

與樂齡中心合作,延續上一學年度課程

本校綠屋頂計畫與信義樂齡中心合作,實現跨代協同教學。吳興國小地處台北市信義區,與信義樂齡中心緊密相連,除了享有該中心的資源外,亦承擔著規劃與實施樂齡課程的責任與義務。對許多退休長者而言,參與花草及簡單蔬果的栽培,並學習相關的種植及烹飪技巧,無疑具有高度吸引力。因此,雙方將進一步結合課程內容,邀請長者資源協助綠屋頂的維護,並促進代間教育,從而豐富學習體驗及教育目標。

本年度執行成果
1. 優化綠屋頂與自動灑水系統,成功實現老舊建物的綠美化效果,提升校園環境品質。
2.結合學校與樂齡中心合作,開設「田園城市農村樂」課程,安排1至2次由長者與學生共同學習的代間教育活動,促進代際交流與學習。

未來推展方向
1. 學校將成立食農教育特色課程的教師社群,每週進行專業知識共備與成長,設計主題課程,進一步提升教師的教學素養與專業能力。
2. 推動食農教育相關課程,並根據學生課表進行安排,授課教師將採取協同教學模式,由導師、自然領域及社會領域教師共同授課。課程教學方式多樣化,包括講授、實地操作、成果製作、口頭發表等,旨在通過主題式課程,全面提升學生在認知、情感及技能等方面的學習成果。

綠屋頂成果照片/說明

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未來推展方向
1. 學校將成立食農教育特色課程的教師社群,每週進行專業知識共備與成長,設計主題課程,進一步提升教師的教學素養與專業能力。
2. 推動食農教育相關課程,並根據學生課表進行安排,授課教師將採取協同教學模式,由導師、自然領域及社會領域教師共同授課。課程教學方式多樣化,包括講授、實地操作、成果製作、口頭發表等,旨在通過主題式課程,全面提升學生在認知、情感及技能等方面的學習成果。
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班級食農教育—頂樓小番茄採收場勘
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班級食農教育—頂樓小番茄採收成果分享
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種植小黃瓜&;;;;整理土壤、拔雜草
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採收百香果
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綠屋頂植物蓬勃生長
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綠屋頂植物蓬勃生長