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    [name] => 王美惠
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    [address] => 臺北市萬華區興義街2號
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    [implement_content1] => 第1週 田園巡禮：、認識綠屋頂小田園環境、澆灌循環屋頂雨水再回收系統，達到落實節能減碳觀念，愛護地球。
第2週 小田園實作：萬壽菊、芹菜、香菜菱角、種植
第3週 小田園實作：薄荷、香蜂草種植
第4週 小田園實作：認識微生菌、製作環保酵素肥及牛奶液肥
第5週 小田園實作：一般農務、檢核田園作物成長狀況、採收分享
第6週 小田園食堂：時蔬採收上菜囉!

    [implement_content2] => 第1週 綠屋頂實作：一般農務巡田、鋤草、採收
第2週 綠屋頂手作蘭花水苔： 配合游於藝展覽，遇見大未來運用回收蘭花與器材佈置綠屋頂閒置角落。主題:愛循環、蘭重生。綠屋頂角落環保新美學
第3週 綠屋頂手作繪畫石柿子：配合游於藝展覽，”遇見大未來”運用回收園藝石頭與器材，佈置綠屋頂閒置角落。主題:愛循環、蘭重生。角落環保新美學
 4週-綠屋頂手作寶特瓶風車-配合游於藝展覽，”遇見大未來”運用回收保特瓶與器材佈置綠屋頂閒置角落。主題:愛循環、蘭重生。角落環保新美學
第5週綠屋頂實作-多肉植物：佈置綠屋頂閒置角落，透過種植展現生活綠化新美學。

第6週綠屋頂手作-多肉植物繪畫：佈置綠屋頂閒置角落，透過繪畫展現生活綠化新美學。
第7週 綠屋頂實作：種植季節蔬菜百香果、葡萄、香菜、白鳳菜
第8週 綠屋頂會考：蔬菜、資材隨堂會考
第9週 綠屋頂實作：介紹環保酵素堆肥、製作牛奶液肥、咖啡銀皮種菜
第10週 綠屋頂實作：一般農務巡綠屋頂 、鋤草、採收分享

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    [features] => 本校綠屋頂特色
1.採棚架式設置，環境獨立、澆灌循環雨水系統
2.教學活動空間充裕

    [experience_reflection] => 本學期實施心得與反思
一、執行成果
多肉植物環境區,設置完成
二、未來方向:
1.依季節性不同變化，綠頂種植多樣草花:例如銅錢草.萬壽菊 .波斯菊..等園藝生產,自用送人兩相宜
2..因應可能之不良氣候恐造成的天然破壞，評估照護空間相關設備的配套設置
3.延伸多肉植物環境區的造景區塊，提供校園教學、活動場域、觀賞空間
4. 結合”廣達游於藝"；；；；；；；；；；；；；；遇見大未來特色課程，創造角落療育空間
三、特色
1.結合”廣達游於藝"；；；；；；；；；；；；；；，遇見大未來特色課程。
2..教學內容概要：
(1).帶領同學觀察綠屋頂基地的四季展現。
(2).了解季節性植物與食材栽種及自然生態依附關係。
(3).能以回收植材創造空間綠能地景，學習品味生活新美學。
(4).藉助自然資源引發實作改造，學習對校園環境的愛護，創造社區心靈療愈空間。
(5).能學會與應用種在地、食當季、吃在地的資源，落實減碳觀念，愛護地球。
(6) 澆灌循環屋頂，雨水再回收系統，達到落實節能減碳觀念，愛護地球。


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    [base_description1] => 【變身前的節奏】
雙園師生，集思廣益動起來，愛校園大家一起來幫忙，綠屋頂閒置空間進行改造，期待變身美麗閃亮綠色療育角落。
花了一年時間的醞釀，把沒沒無聞的角落弄成經典，讓我們繼續看下去......
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    [base_description2] => 【變身過程中的點點滴滴】
結合「廣達游於藝－遇見大未來」計畫，融合美術課，以實際行動將藝術帶入校園。
讓學生DIY輕鬆接觸藝術，見微知美，驚艷新視野。
讓我們一起創造出綠屋頂心靈療癒角落美學。
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    [base_description3] => 【廣達游於藝．環保愛地球】
由社區人士提供廢棄蘭株，經學生巧手水苔，組合佈置於綠屋頂。
期待來日，蘭花重生， 再現風采。
另由美術科美華老師指導視覺藝術課程。融入地球環保議題，配合專案創造藝術角落美學。
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    [base_description4] => 【柿柿如意】
秋天是柿子的季節， 在這之前， 先畫個事事如意。
藝術即是生活，創作就從生活中學習。
師生一起布置綠屋頂角落，充實生活藝術美學。
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    [base_description5] => 【風車輪轉隨風揚】
春天的芬芳；秋天的涼風；冬天的暖陽。去有風的地方，體會光陰的故事。
運用廢棄寶特瓶循環回收，點綴綠屋頂角落。DIY創作風車，延續物命，生生不息。
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雙園綠屋頂運用雨水灌溉，讓節能減碳、環保愛地球不只是口號，更是生活實踐。
屋頂雨水、蔬菜箱澆灌水、循環回收系統，讓環保不漏接。
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    [base_description7] => 【雙影照雙菱】
愛地球不落人後，資源循環再運用，在雙園綠屋頂-來一首採紅菱。
由咖啡工廠捐贈廢棄銀皮與自製菜葉液肥，成為種菜豐收好幫手。
水生池養魚不稀奇，種菱角正流行。

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    [base_description8] => 【變身後的精彩】
經過師生心靈巧手，佈置多肉植栽與裝置藝術，與大自然融為一體，是不是很療癒？
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