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    [implement_content1] => 1.生活中常見有毒植物：讓學生認識植物的基礎知識，學習降低誤觸植物有毒部位之方法。
2.蜜蜂介紹：讓學生了解蜜蜂是環境指標物種，也是農業上不可或缺的好幫手。
3.循環農業：將循環經濟及永續發展的概念導入農業生產模式介紹。
4.生態濾水系統：認識水生植物之生長型態及濕地如何減緩水的流速，使得毒物和污染物質沉澱。
5.四季蔬果：認識春夏秋冬的當令蔬果。
6.食物的旅行，農事體驗：從食物來源認識所在土地，認識臺灣在地的農特產品，了解碳足跡的定義及計算。
    [implement_content2] => 1.學習園圃建置：校園學習園圃整理，整地種植準備。
2.認識綠肥：植物營養，咖啡渣堆肥製作。
3.蔬菜種植：認識作物栽培、有機資材、混土與種植。
4.進行農事體驗活動：播種、施肥澆水、作物照顧。
5.病蟲害管理、觀察種植作物生長情形。
6.金色大地：小麥種植課程。
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    [features] => 一、結合循環農業、生態濾水、綠肥等課程，讓孩子獲得更全面的環境教育知能。
二、提升學校師生有關健康飲食及食物栽種之知能與素養。
三、透過團隊合作模式，共同體驗與分工，體會小農夫耕作。
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一、藉由觀摩研討及農事體驗行動，強化親師生對綠屋頂教育的觀念。
二、透過講師教學課程，讓學生更具豐富的先備知識。
三、透過種植作物分享，體會施比受有福的快樂經驗。
未來推展方向
一、持續邀請社區志工一起協助推廣本校之綠牆、綠屋頂和香草園區。
二、持續發展校園綠牆，透過團隊合作，種植更大片的綠牆植物。
三、結合自然課程，讓學生有更多觀察、照顧植物的機會。
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