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[name] => 劉正湖
[job_title] => 總務主任
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[address] => 臺北市文山區辛亥路四段103號
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[base_location_other] => 屋頂建置太陽能發電；屋凸設置盆栽式綠屋頂(今年新增22盆，原有30盆共52盆)、樓層花台建置空氣清淨家園淨化空氣垂降植栽
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[implement_content1] => 第1 、 2 週 學習園圃建置，整地種植準備。
第3 、 4 週 蔬菜怎麼種：認識作物栽培 、混土與種植、農業栽培的資材應用農事體驗：播種 、分苗及施肥澆水、 作物照顧 。
第5 、 6 週 蔬菜採收與料理、辨認蔬菜、觀察蔬菜生長情形。第一次採摘蔬菜贈與創世基金會。
第7 、 8 週 農事體驗：了解何謂「當季」農產品，對四季蔬果有初步認識。認識廿四節氣與種植蔬菜種類。
第9 、 10 週 病蟲害管理與防治觀察先前種的菜，農事體驗 學習病蟲害防治 。忌避作物認識、防蟲辣椒水製作。
第11 、 12 週 農事體驗：認識不同蔬菜的營養價值。蔬菜採收第二次捐贈創世基金會。
第13 、 14 週 認識綠肥、 植物營養 農事體驗 堆肥製作 落葉及廚餘堆肥 。
第15 、 16 週 食物的旅行，農事體驗：認識臺灣各 地的農特產品，了解碳足跡的定義及計算 。植物的扦插與種子保存
第17 、 18 週 田間管理除草、翻土、日曬、整土、苗種、施肥、澆水等。
第19 、 20 週 農產行銷，農事體驗：第三次採摘蔬菜致贈創世基金會。
[implement_content2] => 第1 、 2 週 學習園圃建置，整地種植準備。
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第5 、 6 週 蔬菜採收與料理、辨認蔬菜、觀察蔬菜生長情形。第一次採摘蔬菜贈與創世基金會。
第7 、 8 週 農事體驗：了解何謂「當季」農產品，對四季蔬果有初步認識。認識廿四節氣與種植蔬菜種類。
第9 、 10 週 病蟲害管理與防治觀察先前種的菜，農事體驗 學習病蟲害防治 。忌避作物認識、防蟲辣椒水製作。
第11 、 12 週 農事體驗：認識不同蔬菜的營養價值。蔬菜採收第二次捐贈創世基金會。
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第15 、 16 週 食物的旅行，農事體驗：認識臺灣各 地的農特產品，了解碳足跡的定義及計算 。植物的扦插與種子保存
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[implement_evidence_name] => 113綠屋頂種植紀錄.pdf
[features] => 1.本校東、西、南、北棟屋頂皆建置太陽光電設置再生能源設施，除發電節能省碳外，太陽能板能夠隔絕太陽直曬屋頂有降溫的功效。設置太陽能後廠商每年回饋約14萬元，讓本校進行節能設施的更換及設置，有效降低設備的使用電量。
2.本校利用屋凸設置低年級的綠屋頂基地除了提供給較小年紀的學生體驗種植的機會，盆栽相對土耕簡易許多，在整理環境翻土種植上較適合低年級操作。
3.本校以校徽的愛心排列具有學校特色的綠屋頂菜圃，目前栽種的蔬菜也發揮本校愛心的特色，將種植的韭菜及季節蔬菜採摘後自112年12月12日起送給創世基金會做社會公益用，連同小田園的蔬菜，目前已經贈送超過140公斤的蔬果。另外低年級每班從8盆增加到12盆方型的盆栽作為推廣食農教育的基地。
[experience_reflection] => 1.本學期已經完成完成2輪蔬菜的種植，一、二年級四班分別種植了紅奶油萵苣、綠奶油萵苣、福山萵苣、芥藍(菜苗店誤給高麗菜)、鹿角萵苣、水果小黃瓜、韭菜、青蔥及蘿蔓、地瓜葉的種植。
2.本學期一、二年級每班各增加2盆盆栽從每班10盆增加到每班12盆，共增加8盆讓班級的學生能夠稍微增多一些種植的面積。
3.本學期共完成4次捐贈創世基金會蔬菜做公益的活動，採摘綠屋頂的萵苣、韭菜、地瓜葉等送給創世基金會。
4.因基地面積有限未來在不影響動線的情形下再研究如何稍微增加一些種植的盆栽。
5.種植的種類在允許的範圍內多樣化。
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[base_description1] => 這是綠屋頂一、二年級的生產基地，今年特別幫各班各增加2個盆栽，讓每一班盡量能夠分配給2位小朋友(人數稍多的班級部分盆栽3位)種植一個盆栽，讓生產量可以持續增加。另外綠屋頂主要由總務主任負責指導種植，今年總務處劉正湖主任也獲得農委會認證登錄食農教育專業人才庫中，https://faep.moa.gov.tw/theme_data.php?theme=fae_talents&；id=1190 ，證號P11304150010
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[base_description2] => 101班小朋友這學期共種植2種蔬菜，分別是鹿角萵苣及水果小黃瓜，拔葉萵苣可以採收非常多次，小朋友從種植到採摘，認識到拔葉萵苣的生長特性及料理，雖然到後來會有一點點苦味出來，不過還是生產量很高的蔬菜，種植的成效良好。另外最近也種了小黃瓜，生長情形良好，等著五、六月成熟時做爽脆可口的小黃瓜泡菜來吃。
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[base_description3] => 202班本學期種植了芥藍(廠商將高麗菜誤標成芥藍)、萵苣和空心菜，雖然芥藍種錯了沒有長的很好，但是也是一個種植的經驗，因為高麗菜和芥藍所需要生長的營養及空間不同，所以密集度不一樣，種錯了就很難長大，也是讓學生學到難得的經驗，之後像趕進度一般改種萵苣後，碰到2場雨讓萵苣長的又快又大，很快就可以採收了，每位小朋友帶回家料理都吃的津津有味，現在改種空心菜，也是長的好快，可能在2~3周就可以採收，聽主任說空心菜可以不斷的採收，只要修剪留一 些枝葉，剪完再施肥，經過3周左右，又可以再次採收，真是好種的蔬菜。
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[base_description4] => 綠屋頂有一處是結合學校校徽愛心圖案的菜圃，種植雙色及紫色地瓜葉，另外2處三角型的則是種植韭菜，由總務主任負責維護及種植，從112年12月開始作為創世基金會公益活動的生產基地，只要蔬菜成熟就會連絡創世基金會到校拿採摘好的蔬菜，目前送給創世基金會的蔬菜數量超過140公斤，而種類則多達20種以上，除了大宗的地瓜葉外，也有番茄、葛鬱金、各種萵苣、山藥、韭菜、活力菜－-等各式各樣的蔬菜，提供多樣化的蔬菜做公益活動。
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[base_description5] => 201班跟202班一樣本學期種植了芥藍(廠商將高麗菜誤標成芥藍)、萵苣和空心菜，雖然芥藍種錯了沒有長的很好，但是也是一個種植的經驗，因為高麗菜和芥藍所需要生長的營養及空間不同，所以密集度不一樣，種錯了就很難長大，也是讓學生學到難得的經驗，2班種植的蔬菜時間都一樣但是照顧上面還是有一些差異的，料理的方式也不一樣，202班是用燙青菜的方式食用，我們班則是加入一些玉米、堅果用生菜沙拉的方式進行料理，非常美味。
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[base_description6] => 102班是低年級種植蔬菜種類最多的班級，種了2種萵苣、白花芥藍還有青蔥和韭菜，小朋友細心的照顧讓蔬菜成長得很健壯，採收後做成美味的蔬菜料理，好吃又健康，最近種的青蔥和韭菜長的非常的綠，看起來很療癒，這次土壤中有特別加了從昆蟲館拿回來的飼養甲蟲的糞便，感覺到蔬菜生長的速度有比之前快許多，而且土壤也比較不會結塊，是很好的土壤來源。
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[base_description7] => 為了增加綠屋頂種植的養分來源，除了定期清掃的落葉堆肥外，也利用廚餘堆肥養了很多的黑水虻來幫忙消化廚餘並且讓土壤變的很肥沃，另外也跟學校大門口斜對面的全家便利商店索取咖啡渣來種植一些喜歡酸性土壤的植物，還有不定期跟捷運麟光站出口附近的昆蟲館索取養殖甲蟲後的糞便作為綠屋頂盆栽的土壤養分來源之一，讓種植的蔬菜都長得非常好。
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[base_description8] => 綠屋頂除了讓低年級各班種植各類蔬菜外，目前其他開發出來的菜圃也作為創世基金會公益活動的生產基地，種植成熟可以採收後就會通知創世基金會派人到校拿採摘的蔬果，從112年12月12日迄今已經採摘五次(上星期五是最近的一次)，前四次加上最近的一次數量接近200公斤的蔬果量。
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