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[name] => 楊忠傑
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[address] => 臺北市北投區竹子湖路17-2號
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[implement_content1] => 本校綠屋頂計畫，是以食農教育為主要課程，並搭配景觀美化與隔熱降溫為訴求，進而達到節能減碳之目的，更讓學校屋頂成為最美麗的都市花園。學校對於綠屋頂食農較育課程，本於田園自然教育結合「自發、互動、共好」理念，幫助學生從農事課程當中培養正確營養飲食知識，並且學習到環境教育觀念，體會學習對大自然與人的互動關係，內化感恩惜福及永續發展觀念。
本學期主要教學配合地方社區的蓬萊米復育課程為主，從選種、浸種、育苗、翻土、插秧的一系列活動課程，讓湖田的孩子懂得珍惜一粒米得來不易的辛苦過程，期望透過實作過程，養成學生實事求是的求學精神，並且學習到環境教育觀念，體會學習對大自然與人的互動關係，內化感恩惜福及永續發展觀念。
[implement_content2] => 目前綠屋頂所種植蔬菜，都以在地特色蔬菜花卉為主，並依照季節轉換調整種植項目，期望能夠達到適地適種，以有機栽培方式進行管理。今年更擴建屋頂平台，另闢一空間－空中療癒花園－讓學生可以在另一空間鳥瞰台北市，並進行各項教學活動，以營造溫馨的教學環境來提升教學成效。
本學期田園教育配合新學年度開學日，舉辦割稻體驗活動，揭開一系列師生實作課程。從上學期的選種、浸種、育苗、翻土、插秧、施肥照顧，再到下學期的割稻、曬鼓、脫穀、風穀、黏米、米食製做一連串的活動，讓孩子從「做中學，學中做」當中，真正體會農民從一粒稻穀，到飯桌前的一碗飯的食物美食，了解到先人們蓽路藍縷的辛勞照顧過程，是真正一步一腳印慢慢照顧克服各種困難與環境，並以滾動式慢慢改良作物栽種方式，才能夠有今日的豐盛蔬菜可以食用。
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[features] => 湖田實小配合台北市教育局於106學年申請辦理小田園綠屋頂計畫，是以食農教育為主要課程，並搭配景觀美化與隔熱降溫為訴求，進而達到節能減碳之目的，更讓學校屋頂成為最美麗的都市花園。學校對於綠屋頂食農較育課程，本於田園自然教育結合「自發、互動、共好」理念，幫助學生從農事課程當中培養正確營養飲食知識，並且學習到環境教育觀念，體會學習對大自然與人的互動關係，內化感恩惜福及永續發展觀念。
綠屋頂田園課程從「做中學，學中做」來進行，不僅讓學生瞭解食安議題，也介紹有機栽種，召募志工（教師、學生和家長）共同參與，提升蔬菜收穫。在期末舉辦田園在地食材美食料理，年終也會辦理「湖田歲末聯歡辦桌」活動與社區家長共同分享成果。
[experience_reflection] => 綠屋頂田園課程從「做中學，學中做」來進行，讓學生瞭解農事食安議題，也介紹有機栽種和魚菜共生，召募志工（教師、學生和家長）共同參與，並依照期程和季節種植、照料和收成。建立學生正確營養知識與飲食自理能力，並培養感恩、尊重生命與永續發展觀念，實踐以學校本位課程「食當地、食當季」，地產地銷的樂活好習慣。在歲末年終也會辦理「湖田歲末聯歡辦桌」活動，讓師生與社區家長共同分享成果。
學校推動綠屋頂主要有兩層實質意涵，首先是節能減碳，綠屋頂可以降低頂樓溫度，減輕空調用電；其次是把綠屋頂納入環境教育，結合學校課程營造校園生態棲地，以「都市田園」為理念，提供孩童親近自然的機會。
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