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    [implement_content1] => 初探有機農耕（第1-2週）：
學生們首先接觸到有機農業的基礎知識，並開始對校園學習園圃進行初步的整地工作，為種植做好準備。
種植的藝術與科學（第3-6週）：
在這一階段，學生們學習了蔬菜和香草的種植技巧，包括土壤混合比例和維生物菌的使用，並實際進行播種、施肥和澆水。
四季蔬菜的奧秘（第7-8週）：
學生們了解了不同季節蔬菜的特性，並對本次種植的蔬菜品種有了更深入的認識，同時觀察蔬菜的生長狀況。
病蟲害的自然對策（第9-10週）：
這個階段讓學生們認識到有機農藥和常見害蟲，並實際觀察蔬菜是否受到病蟲害的影響。
綠色肥料的環保製作（第11-14週）：
學生們學會了如何製作綠肥和蔬果酵素，並了解這些對生態環境的益處，實際動手配製酵素。
食物碳足跡的探索（第15-16週）：
學生們探討了臺灣在地食物的包裝和運輸方式，並學習了碳足跡的定義及其計算方法。
收成與營養的學習之旅（第17-21週）：
最後，學生們了解了植物收成的周期和採收的最佳時機，並學習了每種蔬菜的烹調方法和營養成分。
透過這些階段的學習，學生們不僅豐富了自己的農業知識，也親身體驗了從土地到餐桌的全過程，這是一段既教育又富有成效的綠色旅程。
    [implement_content2] => 有機農耕的初探（第1-2週）：
學生們踏入了有機農業的世界，開始整地、準備土壤，為接下來的種植做好準備。
種植的藝術與科學（第3-6週）：
學生們學習了蔬菜和香草的種植技巧，包括土壤混合比例和維生物菌的使用。他們播種、施肥、澆水，親身體驗種植的過程。
四季蔬菜的奧秘（第7-8週）：
學生們深入了解不同季節蔬菜的特性，並對本次種植的蔬菜品種有更清晰的認識。同時，他們密切觀察蔬菜的生長情況。
病蟲害的自然對策（第9-10週）：
學生們學會了認識有機農藥和常見害蟲，並實際觀察蔬菜是否受到病蟲害的影響。
綠色肥料的環保製作（第11-14週）：
學生們製作綠肥和蔬果酵素，了解這些對生態環境的益處，並親手參與配製酵素。
探索食物碳足跡（第15-16週）：
學生們討論臺灣在地食物的包裝和運輸方式，並學習了碳足跡的定義及其計算方法。
收成與營養的學習之旅（第17-21週）：
最後，學生們了解了植物收成的周期和採收的最佳時機，並學習了每種蔬菜的烹調方法和營養成分。
這段時間，學生們不僅豐富了自己的農業知識，也親身體驗了從土地到餐桌的全過程。這是一段既教育又充滿成效的綠色旅程。
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    [features] => 本校將三四樓屋頂平台建置成⼩⽥園基地，種植各式蔬菜⽔果及香草植物。每學期重新翻⼟施肥種植當季適合之作物，⼀⽅⾯讓學⽣親近⾃然，⼀⽅⾯達到屋頂綠化美化之功能。
    [experience_reflection] => 在112學年度下學期，我們的校園菜園經歷了一段豐收的時光。以下為本學年度的種植故事：

小番茄的成長之路：
由於天候因素，小番茄的生長速度較慢。然而，一旦2月份開學後，它們的產量迅速增加，雖然尚未完全成熟，但已經讓人感到振奮。
學生和志工們一起將這些小番茄採收下來，然後靜置在鋪了乾淨帆布的地面上，讓它們逐漸成熟。
分享的喜悅：
學生們不僅將這些番茄帶回家，還分送給其他鄰居和同學。在上課時，他們分享了家裡的創意料理，讓大家品嚐到新鮮的自家番茄。
福山萵苣和美生菜的快速成長：
福山萵苣和美生菜在短時間內迅速成長，成為了包肉、夾麵包等料理的好材料，尤其淋上黃色芒果美乃滋也很受歡迎。學生們的反應也相當不錯。
小黃瓜的豐收：
小黃瓜的產量非常豐富，種植它們讓人感到成就感滿滿。師生們都很喜歡這個綠色的成果。
充分利用種植盆空間：
在萵苣採收後，為了充分利用種植盆的空間，我們追種了夏季作物，包括地瓜葉和空心菜。這個決策也取得了不錯的成效。
這段時間，學生們不僅學到了如何種植和照顧植物，還體會到了從土地到餐桌的整個過程。他們的辛勤付出讓整個校園充滿了生命力和活力。
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    [base_description1] => 小朋友合力將粗肥、粗糠以及新土攪拌均勻，準備靜置兩星期後種植番茄。
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    [base_description2] => 志工家長示範如何均勻的攪拌新土，中年級的小朋友認真觀察。
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    [base_description3] => 志工家長協助將攪拌好的新土與肥料裝於花盆中。
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    [base_description4] => 中年級同學練習挖洞，並且了解何種種植深度是適當的，不僅不會傷害苗栽亦不會傾倒。
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    [base_description5] => 苗圃已經長出大量的番茄，但由於今年冬天溫度偏低，因此番茄雖然大量結果卻很難自然熟成。
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    [base_description6] => 學生逐日將已經成熟的番茄摘取，但由於時間因素，因此在延後兩個星期後將尚未成熟的番茄一同採摘，靜置使其成熟。
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    [base_description7] => 大量尚未成熟的番茄靜置於帆布上，待其自然成熟。
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    [base_description8] => 當番茄採收完成後，新一輪的種植為福山萵苣與小黃瓜，志工隊長們正在分配工作，將每一組小朋友的苗分配完成。
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