第1〜4週 與學生、志工等翻土、鬆土、播種
第5〜8週 蔬菜種植、澆水、施肥、疏苗
第9〜12週 栽種、除蟲、照顧
第13〜16週 採收並進行分送
第17〜19週 期末成果發表及準備新學期的規劃
寒假 帶領返校打掃的學生們進行種植維護與觀察照顧。

1. 完成小田園增設及原來設置維護。
2. 植物選擇不同植物搭配，營造小田園多樣的風貌。
3. 種植採盆植及土耕方式，希望配合食農教育， 讓學生看到實際收成的整個過程，並能享用結果的喜悅。
4. 藉由植物吸收二氧化碳、釋出氧、吸收污染氣體、減少塵埃與懸浮微粒、改變空氣中之溼度和溫度等的生理特性，以淨化空氣品質。
5. 透過小田園綠化，產生隔熱效果，降低建築物內部能源使用，提高低碳效益。
6. 提供生態教育場所，透過解說活動，增進學生對植物淨化空氣的認知、環境生態及環境保護的知識。
7. 提供環境生態及生物多樣性的保護場所，吸引蝴蝶和昆蟲
8. 以發動培訓為目標，透過活動課，培訓學生，協助平日的維護照顧植物。
9. 另外本校的志工家長幫忙除草、移植，把興雅的環境變得越來越好，共好共享美麗的校園環境。
10. 吸引學生下課到此休憩，珍視環境，共創價值。