112年上半年(111學年度第二學期)
第1週~第2週 整理園圃，確認參與人員。
第3週~第4週 提出採購需求。
第5週~第19週 種植、維護與紀錄。
第20週~第21週 成果分享。

（一）本學期有許多新加入小田園的教職員，能充分利用校內空間，為校園增添綠意。
（二）透過夥伴教師經驗分享，促進校內教師情感交流，提供成功種植經驗供校內教師參考，並相互支援互助共好。
（三）有教師透過多元選修課程讓學生參與種植體驗，也有老師利用課餘時間指導對園藝有興趣的學生參與種植活動。