相關成果紀錄如附件，簡述如下：
1.利用寒假期前的課程，整理菜圃、施肥、採收冬季蔬菜並讓學生帶回家和家人分享一學期來的辛勞與喜悅。
2.寒假期間使用自動灑水設施，老師定時到校照顧，並利用line群組和學生交流種植知識與分享學校田園近況。
4.開學後利用社團課時段(週五14:00-16:00)、與每週四17:00-17:50實作學習依節氣規劃種植適合之在地蔬菜並學習不同蔬菜之育苗、施肥、與澆水等照顧方式。
5.認識校園中常間的動物與昆蟲，並使用生態攝影機觀察與紀錄。
6.學習利用採收的香草植物(左手香)製作手工肥皂
7.以小田園菜圃為教室，結合高一地理農業單元，讓全校高一學生認識有機蔬菜從種子到桌上的過程與慣行農法的不同。
8.將成果義賣分享。
9. 社團發表成果期間帶領學生拍攝與製作影片，記錄蔬果的成長史與推廣小田園相關知識。並舉辦有獎徵答活動，廣邀全校師生參加。
10.辦理香草盆栽ＤＩＹ活動，由小田園社的學生教參與活動的約二十位老師製作香草盆栽與傳遞照顧盆栽的知識。
11.辦理期末成果分享會，利用小田園自產蔬果設計菜單與食譜，在老師的指導下烹飪美食，與學校老師分享。

1.已辦理自製手工肥皂、香草盆栽ＤＩＹ活動、田園蔬果有獎徵答、成果分享餐會等等。
2.未來還會辦理小田園動植物觀察與紀錄，利用顯微鏡看不同的昆蟲、植物世界等等。
3.持續教導新社員相關的有機農業知識與種植、照顧技巧。
4.持續和跨領域老師合作，結合生物、地理課程，以小田園基地為教育場域，融入課程活動。