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環教學習地圖

學校資料

市立螢橋國小
衛生組長
yces.hs@yces.tp.edu.tw

填報資料

台北市中正區詔安街29號
原有持續維護
市有
土耕

(參考網站http://card.url.com.tw/realads/map_latlng.php,輸入學校地址)
25度 , 121度

(可使用google map計算)
100
15
300
退休教師、家長 2 人
317
0
校內預算
營養午餐、分送學生

本學年預計實施期程與內容

每週1~2節 課程⼤綱
第1~2週 公開認養:認養土地、工具還借確認。
第3~ 6週 開疆拓土:認識有機農業的定義及校園學習園圃整地、種植準備。
第7~8週 當季農產品: 了解何謂「當季」農產品,對四季蔬果有初步認識。
第9~14週 蔬菜怎麼種:認識作物栽培、有機資材、混土與種植,農事體驗:播種、施肥澆水、作物照顧。
第15~16週 蟲蟲危機: 觀察先前種的菜,學習病蟲害防治。與蟲共存: 蒐集資料,認識綠肥、植物營養,正確的永續環境觀念。
第19週 小田園種菜
第20週 水稻田育苗、食物的旅行: 結合營養教育(料理DIY),從食物來源認識所在土地及文化,認識臺灣在地的農特產品,了解碳足跡的定義
第21週 水稻田整地、小田園採收

1、 配合特⾊課程:⽔稻種植教學課程,由本校五六年級參與,春季播種,每週安排學⽣巡視,定期除草、除蟲,體驗親⼟、食農、食安學習歷程。
2、 學年班群、專業學習社群研發課程:學年班群或成員專業學習社群教學課程研發,實施教學課程研發實驗使⽤。
3、 假⽇親⼦體驗課程:本學期由於疫情嚴峻,未邀請家長入校進行親子體驗課程,但是讓學生將小田園收成的青蔥帶回家做成創意料理,也是增進親子關係的食農活動。
4、 結合營養教育:本校營養師結合小田園之作物,研發創意料理,融入營養午餐的菜單。

田園基地成果照片/說明

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八隻小鴨,在水稻田中悠遊自在,幫助清除水中田螺,其排遺可做為天然的肥料,讓土地更肥沃。
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拔雜草、施肥
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拔雜草、施肥
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田園基地照片經過辛勤的耕耘,學生們實地觀察水稻田的成長,等待水稻結穗,孩子們戴上手套、拿起鐮刀、蹲下身子,歡喜收割。阿仙老師特地帶來脫穀機,大家把收割下來的稻穀一束束放進脫穀機,一顆顆黃澄澄的飽滿穀粒立刻被分離出來,孩子們也感受到收成的喜悅。
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田園基地照片經過辛勤的耕耘,學生們實地觀察水稻田的成長,等待水稻結穗,孩子們戴上手套、拿起鐮刀、蹲下身子,歡喜收割。阿仙老師特地帶來脫穀機,大家把收割下來的稻穀一束束放進脫穀機,一顆顆黃澄澄的飽滿穀粒立刻被分離出來,孩子們也感受到收成的喜悅。
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田園基地照片經過辛勤的耕耘,學生們實地觀察水稻田的成長,等待水稻結穗,孩子們戴上手套、拿起鐮刀、蹲下身子,歡喜收割。阿仙老師特地帶來脫穀機,大家把收割下來的稻穀一束束放進脫穀機,一顆顆黃澄澄的飽滿穀粒立刻被分離出來,孩子們也感受到收成的喜悅。