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學校資料

台北市私立幼苗幼兒園
園長
zoeee0826@gmail.com

填報資料

台北市大安區安和路1段17巷13號1樓
原有並新增
盆缽式、攀爬式、庭園式

(參考網站http://card.url.com.tw/realads/map_latlng.php,輸入學校地址)
24.7783度 , 120.988度

(可使用google map計算)
0
噴灌、人工
0
60

本學年預計實施期程與內容

將可規劃的牆面.結合的食用植物.攀爬特性的植物攀附在牆面上.在布置容易照顧的蕨類植栽.點綴其中.攀爬架的架設可讓孩子有個人觀賞性植栽可自性照顧.讓孩子的植栽成果成為綠牆

將可規劃的牆面.結合食用植物.攀爬特性的植物攀附在牆面上.
將成果結合小田園的蔬食.讓孩子體驗綠化人人皆可完成
在布置容易照顧的蕨類植栽.因場地的特性.陽光照射不足.將多植栽喜蔭植栽讓學校的綠化更好維持
綠化的牆面也刻降低紫外線的照射.成為另一種友愛的地球的方式
攀爬架的架設可讓孩子有個人觀賞性植栽可自性照顧.讓孩子的植栽成果成為綠牆

將可規劃的牆面.結合食用植物.攀爬特性的植物攀附在牆面上.
將成果結合小田園的蔬食.讓孩子體驗綠化人人皆可完成
在布置容易照顧的蕨類植栽.因場地的特性.陽光照射不足.將多植栽喜蔭植栽讓學校的綠化更好維持
綠化的牆面也刻降低紫外線的照射.成為另一種友愛的地球的方式
攀爬架的架設可讓孩子有個人觀賞性植栽可自性照顧.讓孩子的植栽成果成為綠牆

將可規劃的牆面.結合食用植物.攀爬特性的植物攀附在牆面上.
將成果結合小田園的蔬食.讓孩子體驗綠化人人皆可完成
在布置容易照顧的蕨類植栽.因場地的特性.陽光照射不足.將多植栽喜蔭植栽讓學校的綠化更好維持
綠化的牆面也刻降低紫外線的照射.成為另一種友愛的地球的方式
攀爬架的架設可讓孩子有個人觀賞性植栽可自性照顧.讓孩子的植栽成果成為綠牆
希望孩子能發掘更多不同植物的種類.並把相關綠化美化環境的意識帶入家庭.跟家長互動分享.將此觀念更多元的推廣

綠屋頂成果照片/說明

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