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【轉知】「氣候變遷的PBL」不分科跨領域探究實作教師工作坊實施計畫

旨揭工作坊介紹國際氣候變遷議題發展與教育趨勢,增進各領域教師對減緩及調適策略之認識,並探討融入各科探究與實作及專題導向學習(PBL)之具體作法。以校園高溫警示指標觀察與分析、日常衣著吸濕排汗原理為切入點,結合生活情境與科學探究,發展可操作之氣候變遷課程。

旨揭工作坊研習資訊: 

(一)研習時間:115年11月19日(四)13~17點。 

(二)研習地點:桃園市立內壢高級中等學校(桃園市中壢區成章四街120號)。 

(三)詳細課程資訊及報名方式,如附件實施計畫。

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